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講習会報告　その２

兵庫県保育士試験準備講習会　所：のじぎく会館
７月１９日（水）　　　　　児童福祉
　　講師：芦屋女子短期大学講師　大盛幸子氏
９：３０〜１２：３０（午前の部）
テキスト：全社協　児童福祉

p21 第２章　児童福祉の意義と　その歴史

p22 児童の定義　
　　1.年齢を定めていない代表的法律は（　A　）である
　　2.２０才未満を指している場合　　（　B ）法、特別児童扶養手当等の支給に関する法律
　　3.１８才に達するひ以後の最初の３月３１日までの間にある者を指している場合
　　　　　（　C )法　（　Ｄ　）法
　　4.１８才未満の場合
　　　　　（　E )法、（　Ｆ　）にかかる行為等の処遇及び児童の保護等に関する法律など

p25 岡村重夫　=　社会福祉学総論　←のようなものもひょっとして　でるかも〜

p26 　ケアマネジメント

p27 では人物です。
　　ルソーやフレーベルはどちらかと言えば　幼児教育です。
保育としては　　オーウェン　　イギリスですね。

イギリスは保育の世界では重要です。←33参照
次に大事な人名は・・
p28 　　エレン・ケイ　　スウェーデン　著書（　Ｇ　）←２０世紀

そして最重要ポイント
１９２４年　　　「　H 」←児童の権利に関するはつの国際的宣言。
　１９４８年　　　「　I 」宣言　　児童だけでなく広く人類全般を対象
　１９５９年　　　「　Ｊ　」宣言　　児童固有の人権宣言　「　　Ｈ　　」宣言が基礎
　１９８９年　　　「　　K 」条約←この条約は国内事情が重なり　最終的に日本は１９９４年に批准。

p３１　　ウェルビーイング　の考え方は重要。
ｐ３２　エンパワメント　（　L ）をつけること←社会的に阻害されやすい人が
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　自分たちのことは自分たちで決める意識に基づいて
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　パワーアップ！

p34 日本では　岡山孤児院　　　（　　M ）
　　　　　　　　滝野川学園（知的障害児対象）　（　　Ｎ　　）
　　　　　　　　家庭学校　（感化事業）　　　　( O )
　　　　　　　　　↑　今の（　　Ｐ　）の原型←児童福祉施設